Putra saya yang berusia 14 tahun memiliki masalah di sekolah sejak awal. Pada usia enam tahun, ia pertama kali pergi ke klinik pedagogis / atas rekomendasi seorang tutor / untuk tes perkembangan. Hasilnya menunjukkan perkembangan terdepan dan prognosis sekolah yang sangat baik. Sayangnya, sudah di kelas satu, putranya memiliki masalah dengan pendidikan, dan masalahnya mulai meningkat di kelas empat. Kemudian putranya, atas rekomendasi tutor, pergi lagi ke klinik, di mana kami sekali lagi diberi selamat atas putra kami yang berbakat. Nilai-nilai di sekolah semakin buruk dan putranya mulai menipu kami dengan menyembunyikan nilai-nilai yang buruk. Tentu saja, kami mencoba membantunya dengan studinya. Pada saat yang sama, kami menggunakan bantuan seorang psikolog yang memutuskan bahwa dia tidak melihat masalahnya, karena putranya berpindah dari kelas ke kelas. Saat ini, Michał adalah siswa tahun kedua sekolah menengah dan dia tidak melakukan apa pun. Dia berbaring di tempat tidur sepanjang hari, mendengarkan musik dan berisiko gagal dalam hampir semua pelajaran. Dia meyakinkan kita bahwa semuanya baik-baik saja, dan tampaknya bagi kita bahwa kita telah menghabiskan semua cara dan metode. Saya sudah mencoba pekerjaan rumah saya bersama, tetapi saya selalu mendengar bahwa tidak ada yang bisa dilakukan. Suaminya sudah mulai curiga bahwa anaknya mengalami gangguan jiwa, karena dia berperilaku seolah-olah situasi saat ini tidak mempedulikannya, dan pada saat yang sama mengatakan bahwa dia akan menjadi spesialis IT, dll. Saya mohon nasihatnya, apa yang harus saya lakukan? Ibu yang putus asa.
Elizabeth! Kaum muda seusia ini sering bertingkah laku aneh bagi kita. Mungkin putra Anda memang akan menjadi spesialis IT dan dia membicarakannya dengan penuh tanggung jawab, karena ini adalah bidang yang dia minati. Dia tidak terlalu peduli dengan yang lain, yang tidak berarti dia harus mengulang kelas, dll. Saya hanya penasihat yang buruk di sini, karena Anda dan psikolog yang menangani kasus ini telah mengamati anak tersebut selama bertahun-tahun dan dapat menceritakan lebih banyak tentangnya. Saya sendiri adalah pendukung untuk menghindari kepanikan dan memiliki tingkat kepercayaan yang tinggi pada seorang anak. Saya pikir jika Anda memiliki keraguan serius lebih lanjut, percakapan dengan guru dan psikolog yang mengenal anak itu dengan baik mungkin dapat menjelaskan sesuatu.
Ingatlah bahwa jawaban ahli kami informatif dan tidak akan menggantikan kunjungan ke dokter.
Barbara Śreniowska-SzafranSeorang guru dengan pengalaman bertahun-tahun.
