Anak laki-laki saya, 10 tahun, sangat malas dan tidak termotivasi untuk belajar. Tidak ada bidang pengetahuan yang menarik baginya (kecuali, tentu saja, permainan komputer dan menonton TV). Saya perhatikan bahwa dia menunjukkan kemampuan linguistik dan musik, dan memiliki kosakata yang kaya. Terus? Semua gurunya setuju bahwa dia "dapat" melakukan lebih banyak lagi, dan dia selamanya menerjemahkan saat duduk untuk pelajaran dan menebusnya dengan air mata di matanya. Sejak usia dini, saya berusaha menjaga perkembangan minatnya: Saya membacakan buku untuknya (dia sangat menyukainya, tetapi dia tidak membacanya sendiri), saya membawanya ke tempat-tempat menarik, berbicara tentang betapa menariknya belajar dan seberapa banyak dia akan belajar di sekolah. Saya kaget dengan sikapnya, karena bagi saya belajar hal baru selalu menarik.Bagaimana cara memotivasi anak? Argumen seperti: pengetahuan dan keterampilan akan berguna bagi Anda di kehidupan selanjutnya, mereka sama sekali tidak membahasnya.
Halo! Terkadang kita sebenarnya sangat terkejut bahwa anak-anak kita begitu berbeda dari kita. Sulit bagi kami untuk menerima perbedaan ini. Di zaman televisi dan komputer sekarang ini, sangat sulit bagi seorang anak untuk tertarik pada sesuatu yang kami anggap menarik dua puluh tahun yang lalu. Mereka tertarik pada waktu yang berbeda dari saat kita masih kecil. Bagaimanapun, kita harus mencoba, mungkin sesuatu akan mengejutkan suatu hari nanti? Apa pun itu, ada beberapa aturan yang bisa Anda (tidak akan mudah!) Diterapkan. Pertama-tama - kenikmatan (bermain di komputer) hanya setelah melakukan tugas. Yang terakhir ini harus berbeda - berlaku baik di sekolah maupun di rumah - seorang anak pada usia ini bisa menjadi penolong yang hebat, tetapi harus belajar sedikit. Harus ada banyak aktivitas di luar kelas, tetapi juga beragam - berkembang di banyak tingkatan. Sayangnya, semakin banyak Anda duduk, semakin banyak komputer yang menarik perhatian Anda. Jika dia menggunakannya, dia juga harus melakukan berbagai hal di sana (menjelajahi Internet, mengolah foto, menggambar, dll.), Dan tidak hanya bermain. Juga cari di toko buku buku-buku bagus tentang membesarkan anak-anak sekarang, karena keterampilan ini tidak permanen. Misalnya, saya menyarankan Anda untuk memulai dengan Robert MacKenzie, "Kapan mengizinkan? Kapan melarang?". Jangan takut untuk menuntut - terkadang anak perlu "didorong dengan kuat" untuk melakukan tindakan tertentu, dan tidak hanya menunggu minat dan inisiatif mereka.
Ingatlah bahwa jawaban ahli kami informatif dan tidak akan menggantikan kunjungan ke dokter.
Tatiana Ostaszewska-MosakDia adalah seorang psikolog kesehatan klinis.
Dia lulus dari Fakultas Psikologi di Universitas Warsawa.
Dia selalu tertarik pada masalah stres dan dampaknya pada fungsi manusia.
Dia menggunakan pengetahuan dan pengalamannya di psycholog.com.pl dan di Fertimedica Fertility Center.
Dia menyelesaikan kursus kedokteran integratif dengan profesor terkenal dunia Emma Gonikman.
